نوع مقاله : مقاله پژوهشی
نویسندگان
1 دانشجوی دکتری رشتۀ گردشگری دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران.
2 دانشیار مدیریت جهانگردی، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران.
چکیده
عملکرد حرفهای راهنمایان، عامل کلیدی موفقیت تجربۀ گردشگری است؛ لذا، بهبود عملکرد راهنمایان، یکی از دغدغههای سازمانهای گردشگری محسوب میگردد که آنها میتوانند با شناسایی عوامل مؤثر بر بهبود عملکرد، توجه ویژهای به آن عوامل مبذول نموده و در نتیجه عملکرد راهنمایان گردشگری را ارتقا دهند. پژوهش پیشرو، با هدف شناسایی و اولویتبندی عوامل مؤثر بر بهبود عملکرد راهنمایان گردشگری شهر تهران انجام پذیرفت. نوع پژوهش حاضر براساس هدف، کاربردی بوده و ماهیت توصیفی دارد. با توجه به نوع دادههای گردآوریشده و دیدگاه استقرایی-قیاسی مورداستفاده، رویکرد پژوهش، ترکیبی (کیفی-کمی) محسوب میگردد. جامعۀ آماری، شامل خبرگان در حوزۀ راهنمایی گردشگری در انجمن صنفی راهنمایان تور شهر تهران میگردد که 15 نفر خبره شناسایی و با توجه به تعداد کم آنها بهصورت سرشماری برگزیده شدهاند. با استفاده از ادبیات پژوهش و نظرات خبرگان، 15 عامل مؤثر بر بهبود عملکرد راهنمایان گردشگری شناسایی شدند. عوامل شناساییشده، در قالب پرسشنامۀ سلسلهمراتبی تدوین گردیدند. بهمنظور تجزیهوتحلیل دادهها، تکنیک سلسلهمراتبی استفاده شد. یافتههای پژوهش نشان میدهند که عوامل سازمانی بهمثابۀ مهمترین عوامل اصلی، آموزش بهعنوان مهمترین عامل سازمانی، رضایت شغلی بهمنزلۀ مهمترین عامل فردی و عوامل قانونی بهعنوان مهمترین عوامل محیطی مؤثر بر بهبود عملکرد راهنمایان گردشگری شهر تهران تلقی گردیدند. در پی شناسایی عوامل براساس دیدگاهی یکپارچه و با اولویتبندی انجامشده، عوامل دارای اهمیت و اولویت بیشتری آشکار شدند که برای بهبود عملکرد راهنمایان، مورد توجه ویژهای قرار خواهند گرفت.
کلیدواژهها
عنوان مقاله [English]
Identifying and Prioritizing the Effective Factors on the Tourist Guides Performance Improvement (Case Study: Tehran City)
نویسندگان [English]
- Diana Kodsieh 1
- Ismael Ghaderi 2
1 Ph.D. Candidate in Tourism, Allameh Tabataba’i University, Tehran, Iran.
2 Associate Professor of Tourism Management, Allameh Tabataba’i University, Tehran, Iran.
چکیده [English]
The guides professional performance is the essential factor for a successful tourist experience; Therefore, improving the guides performance is one of the concerns of tourism organizations, and by identifying the factors affecting performance, they can pay attention to those factors and improve the tourist guides performance. This study was conducted with the objective of identifying and prioritizing the effective factors on improving the tourist guides performance in Tehran. The type of the study is applied based on the purpose and it has a descriptive nature. According to the type of data collected and the inductive-deductive perspective used, the research approach is mixed (qualitative-quantitative). The statistical community includes the experts in the field of tourist guiding in the Tour Guide Syndicate of Tehran and 15 experts have been identified and selected according to the census method due to their small number. The factors were identified using the literature and experts' opinions and were formulated in the hierarchical questionnaire. The data was analyzed using the analytic hierarchy process. The findings show that organizational factors were considered as the most important main factors, education as the most important organizational factor, job satisfaction as the most important individual factor and legal factors as the most important environmental factors affecting the tourist guides performance in Tehran. The most important factors will be given special attention to improve the guides performance.
کلیدواژهها [English]
- "Education"
- "Job Satisfaction"
- " Legal Factors"
- "Performance Improvement"
- "Tourist Guides Performance"
- "Tourist Guides"
- احمدزاده، علی؛ احمدی، حیدر؛ و رجب پور، ابراهیم. (1400)، «اولویتبندی عوامل مؤثر بر عملکرد کارکنان اداره کل بنادر و دریانوردی استان بوشهر»، فصلنامه علمی آموزش علوم دریایی، سال هشتم، شماره 27: 104-115.
- اسماعیلی، محمود رضا و صید زاده، حیدر. (1396)، «تأثیر رضایت شغلی بر عملکرد با نقش میانجی وفاداری سازمانی»، فصلنامه علمی-پژوهشی مطالعات مدیریت (بهبود و تحول)، سال بیست و پنجم، شماره 83: 51-68.
- اصغری نژاد، سیمین و سلیمی، سمانه. (1400)، «بررسی تأثیر ارزیابی عملکرد بر بهبود عملکرد شغلی با نقش میانجی توانمندسازی معلمان ابتدایی»، فصلنامه نوآوریهای مدیریت آموزشی، سال شانزدهم، شماره 4: 40-64.
- حیدری، اصغر. (1389)، آشنایی با فن راهنمایی در تور، تهران: مهکامه، چاپ اول.
- خردهگیر، سعیده؛ عسکری، احمد و رنجبر، مختار. (1396)، «بررسی شاخصهای بهسازی منابع انسانی و تأثیر آن بر اثربخشی عملکرد کارکنان»، فصلنامه علمی– پژوهشی رهیافتی نو در مدیریت آموزشی، سال هشتم، شماره 2: 245-262.
- خوشطینت، بهناز و مظفری، محمدمهدی. (1397)، «بررسی تأثیرگذاری عوامل بیرونی (شغلی) و درونی (انسانی) بر بهبود عملکرد کارکنان (مطالعه موردی: کارکنان عملیاتی فروشگاههای زنجیرهای اتکا)»، فصلنامه توسعه مدیریت منابع انسانی و پشتیبانی، سال سیزدهم، شماره 50: 139-174.
- خوشحال کلویر، علی؛ حقیقی، مسعود و رزقی رستمی، علیرضا. (1400)، «ارائه مدل برای عوامل مؤثر بر عملکرد فردی در سازمانهای دولتی و خصوصی، به منظور بهبود عملکرد سازمان (موردمطالعه: بانکهای خصوصی و دولتی)»، مجلۀ جامعهشناسی سیاسی ایران، سال چهارم، شماره 1: 363-394.
- دانشفرد، کرم اله و صفری، پروانه. (1394)، «بررسی تأثیر عوامل فردی و سازمانی بر عملکرد ذیحسابان دستگاههای دولتی استان آذربایجان غربی»، مجلۀ مدیریت بهرهوری، سال نهم، شماره 35: 173-194.
- دهقانیزاده، قاسم و شهوازیان، سلاله. (1400)، «ارزیابی راهنمایان تور از دیدگاه گردشگران خارجی در استان یزد»، فصلنامه علمی-پژوهشی گردشگری و توسعه، سال دهم، شماره اول: 45-61.
- رحیمپور، علی؛ هاشمی، سید سعید و واحدی زارچ، هانیه. (1393)، «شناسایی و ارزیابی مشکلات راهنمایان اکوتوریسم (مطالعه موردی: راهنمایان اکوتوریسم استان تهران)»، فصلنامه علمی – پژوهشی نگرشهای نو در جغرافیای انسانی، سال ششم، شماره 4: 79-94.
- رحیمی، داریوش و رنجبردستنانی، محمود. (1391)، «ارزیابی و اولویتبندی جاذبههای اکوتوریسم (روستاهای هدف گردشگری استان چهارمحال و بختیاری)»، مطالعات و پژوهشهای شهری و منطقهای، سال چهارم، شماره 14: 131-150.
- رحیمی اقدم، صمد؛ رحیمی کلور، حسین و حق وردی زاده، ابوالفضل. (1399)، «شناسایی شایستگیهای محوری راهنمایان تور بینالمللی»، فصلنامه علمی-پژوهشی گردشگری و توسعه، سال نهم، شماره 4: 63-81.
- رحیمی اقدم، صمد؛ فاریابی، محمد و حق وردی زاده، ابوالفضل. (1398)، «مهارتهای ارتباطی راهنمایان تور بینالمللی»، مدیریت کسبوکارهای بینالمللی، سال دوم، شماره 3: 163-183.
- رفیع زاده، علاءالدین و رونق، یوسف. (1392)، مدیریت و ارزیابی عملکرد با رویکرد علمی-کاربردی (سازمان، مدیران و کارکنان)، تهران: انتشارات فرمنش، چاپ اول.
- زاهدی، محمد و بلالی، ارسلان. (1390)، فن راهنمایی گشت، اصفهان: چهارباغ، چاپ چهارم.
- سلیمی، قاسم؛ محمدی، مهدی و مختاری، زینب. (1394)، «اثر هوش عاطفی در بهبود رضایت و عملکرد شغلی کارکنان در نهادهای آموزش عالی: مطالعه موردی دانشگاه شیراز»، فصلنامه علمی– پژوهشی رهیافتی نو در مدیریت آموزشی، سال ششم، شماره 2: 39-60.
- ضیایی، محمود و فرمانی، لیلا. (1390)، «ارزیابی گردشگران اروپایی از عملکرد راهنمایان تور در ایران»، فصلنامه مطالعات گردشگری، سال ششم، شماره 15: 29-52.
- قربان زاده، منصور. (1392)، «مدیریت عملکرد کارکنان»، ماهنامه اجتماعی، اقتصادی، علمی و فرهنگی کار و جامعه، شماره 160: 39-53.
- کروبی، مهدی؛ امیری، زینب و محمود زاده، سید مجتبی. (1397)، «شناسایی و اولویتبندی ویژگیهای مؤثر بر عملکرد راهنمایان تورهای ورودی از منظر گردشگران خارجی (موردمطالعه: راهنمایان تورهای ورودی فرهنگی تهران)»، فصلنامه مطالعات مدیریت گردشگری، سال سیزدهم، شماره 41: 41-55.
- کروبی، مهدی؛ امیری، زینب و محمود زاده، سید مجتبی. (1395)، «تأثیر هوش فرهنگی بر عملکرد شغلی (مطالعه موردی: راهنمایان تور ورودی شهر تهران)»، مجلۀ برنامهریزی و توسعه گردشگری، سال پنجم، شماره 18: 119-136.
- مرادی، مریم؛ صابر گرکانی، افسانه و علیزاده، سعید. (1397)، «ارائه مدل جهت شناسایی شاخصها و مؤلفههای بهبود عملکرد منابع انسانی در آموزشوپرورش، نمونه موردی: شهرری»، فصلنامه علمی – پژوهشی تحقیقات مدیریت آموزشی، سال دهم، شماره 1: 124-139.
- نریمانی، بهمن؛ مهرداد، حسین و جلیلی، راضیه. (1400)، «طراحی مدل بهبود عملکرد مدیران مدارس ابتدایی: یک مطالعه کیفی»، مجلۀ علوم روانشناختی، سال بیستم، شماره 99: 471-484.
- نوه ابراهیم، عبدالرحیم و مجیدی، داود. (1393)، «ارزشیابی اثربخشی دورههای آموزش ضمن خدمت در ارتقای عملکرد شغلی کارکنان پلیس»، فصلنامۀ علمی-پژوهشی مدیریت منابع در نیروی انتظامی، سال دوم، شماره 3: 95-118.
- یعقوبی، مریم؛ کریمی، سعید؛ حسنزاده، اکبر؛ جوادی، مرضیه، ماندگار، حسنعلی و عابدی، فرزانه. (1388)، «بررسی عوامل مؤثر بر بهبود عملکرد کارکنان بر اساس مدل ACHIEVE از دید مدیران (ارشد، اداری و پرستاری) بیمارستانهای آموزشی شهر اصفهان»، فصلنامه بیمارستان، سال هشتم، شماره 2: 5-13.